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公子音只是古風(fēng)音的一種,就是那種古裝劇里面公子的音色,公子音是網(wǎng)友的定義,顧名思義,均屬于古風(fēng)音樂(lè)。
古風(fēng)音樂(lè)是本世紀(jì)新出現(xiàn)的一種音樂(lè)風(fēng)格,古風(fēng)音樂(lè)自有其獨(dú)特的中國(guó)式美感。
定義:
對(duì)于什么是古風(fēng)音樂(lè),學(xué)界還沒(méi)有給出一個(gè)權(quán)威的定義。
但是大致特點(diǎn)可以歸納為:歌詞古典雅致、宛如詩(shī)詞歌賦,曲調(diào)唯美,注重旋律,多用民族樂(lè)器,沒(méi)有搖滾音樂(lè)的金屬感,古典音樂(lè)的厚重感。
但就至2013年主流的分類法來(lái)劃分的話,古風(fēng)音樂(lè)大概可以被劃歸到新世紀(jì)音樂(lè)或是流行音樂(lè)。
聽(tīng)古風(fēng)音樂(lè),就像品茶。品茶可以論茶名、聞茶香、觀茶形、品茶味。聽(tīng)古風(fēng)音樂(lè),也可以從各個(gè)角度切入——旋律,褪去了囂雜喧嘩,宛如清朗流水;歌詞,精雕細(xì)琢,就像一闕闕唐詩(shī)宋詞;意境,深長(zhǎng)悠遠(yuǎn),讓人浮想聯(lián)翩。浮生縈云古風(fēng)卷。
譜曲、作詞、演唱,不是為了名利,而是為了心中的熱愛(ài)與感動(dòng)。這樣動(dòng)機(jī)純良的心靈之音,自然是美的。不過(guò)也因?yàn)闆](méi)有系統(tǒng)的推廣,這些熠熠閃光的珍珠,一直散落在網(wǎng)絡(luò)的煙波浩海中。
早期的古風(fēng)歌曲主要是對(duì)國(guó)產(chǎn)仙俠中國(guó)風(fēng)類RPG游戲配樂(lè)進(jìn)行填詞演唱,如《仙劍奇?zhèn)b傳》系列,《軒轅劍》系列,《絕代雙驕》系列等。
至2013年,由于古風(fēng)音樂(lè)在網(wǎng)上的興起,成立了許多創(chuàng)作古風(fēng)音樂(lè)為主的原創(chuàng)音樂(lè)團(tuán)隊(duì),越來(lái)越多的原創(chuàng)作品在產(chǎn)生。
古風(fēng)與中國(guó)風(fēng)
1.從曲子來(lái)說(shuō)。首先,在配器方面,“中國(guó)風(fēng)”相比于“古風(fēng)”來(lái)講,配器所使用的西洋樂(lè)器或電聲樂(lè)器所占比例會(huì)稍多一點(diǎn),基本上是一半西洋樂(lè)器一半民族樂(lè)器;而“古風(fēng)”則強(qiáng)調(diào)的是民族樂(lè)器與電子合成器的使用。
其次,曲子的節(jié)奏上,“中國(guó)風(fēng)”更加時(shí)尚一點(diǎn),會(huì)更加符合當(dāng)代大多數(shù)人的口味,新一代的年輕人也可以接受,屬于可接受范圍比較廣的類型,而“古風(fēng)”在這方面有時(shí)候并不能使大部分人所接受。
至2013年的古風(fēng)圈,多數(shù)用現(xiàn)有的來(lái)自于中國(guó)民間原創(chuàng)或是來(lái)自日本的具東方風(fēng)格的曲子伴奏來(lái)填詞,導(dǎo)致同一個(gè)調(diào)子有了許多版本。而即使是重新寫(xiě)的曲子,也會(huì)有相似之處。由于很多古風(fēng)歌曲是重新編曲的,所以出現(xiàn)了所謂的古風(fēng)翻唱。
2.從歌詞來(lái)說(shuō)。在歌詞方面,“中國(guó)風(fēng)”的歌曲,其歌詞相較于“古風(fēng)”來(lái)說(shuō),更加通俗易懂,而且詞的風(fēng)格更偏向于近代詩(shī)歌,而“古風(fēng)”的歌詞基本是偏向于古詩(shī)詞,其中多包涵典故,不是很通俗易懂。中國(guó)風(fēng)的歌詞較之古風(fēng)歌曲更加白話。古風(fēng)歌詞很多化用古人詩(shī)詞,也更注重措辭韻腳。
3.念白和文案,這是古風(fēng)歌曲日漸流行的特點(diǎn),這點(diǎn)中國(guó)風(fēng)并沒(méi)有。
4.古風(fēng)歌曲大多有故事背景,和中國(guó)風(fēng)相比極具故事性。雖然中國(guó)風(fēng)有些也有故事背景,但是相對(duì)較少。
5.范圍上的區(qū)別。“中國(guó)風(fēng),字面上解釋:中國(guó)樂(lè)風(fēng)。她是新時(shí)代的中國(guó)音樂(lè)。”但是眾所周知古風(fēng)有不少用的是外國(guó)音樂(lè),像青蓮雪,寒衣調(diào)等。
6.中國(guó)風(fēng)涉足娛樂(lè)圈,而古風(fēng)歌曲大多只在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)展。
另:“古風(fēng)”并不是“古曲”,這兩者是不能相等同的,“古曲”所用的配器是完全的民族樂(lè)器,不加入任何的西洋樂(lè)器在里面,舉個(gè)例子,哈輝的《相和歌·子衿》就是典型的古曲,里面的配器基本就是中國(guó)的“鼓”和“古琴”。而且古曲的旋律大多采用傳統(tǒng)的五聲調(diào)式,也有部分涉及傳統(tǒng)六聲音階或七聲音階的燕樂(lè)與雅樂(lè)。但是一般的傳統(tǒng)“古曲”的受眾面比較狹窄,需要聽(tīng)者有良好的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)與欣賞水平。而“古風(fēng)”則較“古曲”受眾更廣,而古風(fēng)的配器主要是以民族樂(lè)器為主,多以電子合成器和西洋樂(lè)器為輔,具有現(xiàn)代感的同時(shí)又不失古典韻味。而旋律上古風(fēng)雖也主要以五聲調(diào)為主,但比較自由,變宮運(yùn)用較多,而清角則比較罕見(jiàn),旋律通俗化,易被接受。
古風(fēng)音樂(lè)翻唱人引用一些名曲做伴奏時(shí),一部分沒(méi)有注明曲子來(lái)源與作曲者名字,比如《醉仙歌》引用日本Rin樂(lè)團(tuán)的尺八與三味線《櫻花櫻花》這首曲子。一些古風(fēng)曲引用名曲不標(biāo)記曲子來(lái)源和作曲人名字,類似這樣的情況很多,從另一個(gè)反方面來(lái)說(shuō)有一定的誤導(dǎo)作用,讓很多人誤以為這首歌曲是翻唱人創(chuàng)作的,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象。
代表歌手:
目前較為出名的歌手有:河圖、倫桑、小曲兒、HITA、小愛(ài)的媽、EDIQ、檀燒、流月、Aki杰、琉輝liuki)、音頻怪物、玄觴、Finale、晃兒、銀臨、影拓、霂柔孤雪、重小煙、東籬、清響、少司命、W.K.心然、奇然、Winky詩(shī)、Assen捷、忘仙、西國(guó)之海妖-司夏、凌之軒、貳嬸、清弄、董貞、慕寒、五色石南葉、清漪、安九、 蜀喑、熙影CRITTY、Tacke竹桑、格子兮等人。
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古風(fēng)曲有:
1、《落》
2、《繁花》
3、《風(fēng)箏誤》
4、《半壺紗》
5、《牽絲戲》
6、《離人殤》
7、《琵琶行》
8、《戀人心》
9、《紅昭愿》
10、《霜雪千年》
擴(kuò)展資料:
1、古風(fēng)歌曲是21世紀(jì)新出現(xiàn)的一種音樂(lè)風(fēng)格,其特點(diǎn)是:歌詞古典雅致、措辭整齊,宛如詩(shī)詞歌賦,曲調(diào)唯美,注重旋律,多用民族樂(lè)器,不同于搖滾音樂(lè)的金屬感和古典音樂(lè)的厚重感,古風(fēng)音樂(lè)自有其獨(dú)特的中國(guó)式美感。
2、對(duì)于什么是古風(fēng)音樂(lè),學(xué)界還沒(méi)有給出一個(gè)權(quán)威的定義。但是大致特點(diǎn)可以歸納為:歌詞古典雅致、宛如詩(shī)詞歌賦,曲調(diào)唯美,注重旋律,多用民族樂(lè)器,沒(méi)有搖滾音樂(lè)的金屬感,古典音樂(lè)的厚重感。但就至2013年主流的分類法來(lái)劃分的話,古風(fēng)音樂(lè)大概可以被劃歸到新世紀(jì)音樂(lè)或是流行音樂(lè)。
3、聽(tīng)古風(fēng)音樂(lè),就像品茶。品茶可以論茶名、聞茶香、觀茶形、品茶味。聽(tīng)古風(fēng)音樂(lè),也可以從各個(gè)角度切入——旋律,褪去了囂雜喧嘩,宛如清朗流水;歌詞,精雕細(xì)琢,就像一闕闕唐詩(shī)宋詞;意境,深長(zhǎng)悠遠(yuǎn),讓人浮想聯(lián)翩。浮生縈云古風(fēng)卷。
4、譜曲、作詞、演唱,不是為了名利,而是為了心中的熱愛(ài)與感動(dòng)。這樣動(dòng)機(jī)純良的心靈之音,自然是美的。不過(guò)也因?yàn)闆](méi)有系統(tǒng)的推廣,這些熠熠閃光的珍珠,一直散落在網(wǎng)絡(luò)的煙波浩海中。
5、早期的古風(fēng)歌曲主要是對(duì)國(guó)產(chǎn)仙俠中國(guó)風(fēng)類RPG游戲配樂(lè)進(jìn)行填詞演唱,如《仙劍奇?zhèn)b傳》系列,《軒轅劍》系列,《絕代雙驕》系列等。至2013年,由于古風(fēng)音樂(lè)在網(wǎng)上的興起,成立了許多創(chuàng)作古風(fēng)音樂(lè)為主的原創(chuàng)音樂(lè)團(tuán)隊(duì),越來(lái)越多的原創(chuàng)作品在產(chǎn)生。
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經(jīng)管學(xué)院院徽吉祥物
就出道
院徽展示
01
院徽字體方面,由中文“湖北民族大學(xué)科技學(xué)院”以及英文College of economics and management(經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院)組成;
藍(lán)色為海洋的顏色即是呼應(yīng)我?!翱圃核{(lán)”的傳統(tǒng),代表著經(jīng)管人具有博大胸懷,富有勇氣、沉穩(wěn)、理智、且永不言棄;小部分點(diǎn)綴的黃色亦是代表經(jīng)管學(xué)院的高級(jí)配色,顯得朝氣蓬勃,富有生機(jī)活力;藍(lán)+黃的整體配色統(tǒng)一反映了智慧,積極向上,腳踏實(shí)地,用實(shí)力說(shuō)話的經(jīng)管人精神。
院徽?qǐng)D案部分:由鯨魚(yú)以及人形天秤組成,整體構(gòu)成鯨魚(yú)噴水狀,“鯨”與“經(jīng)”同音,鯨魚(yú)也是海洋霸主,是智慧的象征,又有象征公平正義的天秤相襯托,一同展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院秉持信念,積極進(jìn)取,靠專業(yè)說(shuō)話的正面形象。
院徽外圍的圓圈內(nèi)設(shè)計(jì)有象征“金錢(qián)”的圖案。
02
我們此次設(shè)計(jì)的?;胀廨喞獮閳A形,設(shè)計(jì)為圓形是因?yàn)閳A形比較符合中國(guó)人傳統(tǒng)審美觀念,有穩(wěn)重、規(guī)范的含義。學(xué)校又是教書(shū)育人的地方,我校的校訓(xùn) “正德至善、為學(xué)至精”也提現(xiàn)了這一點(diǎn)。另外,圓形的設(shè)計(jì)類似公章的圖案象征著某種認(rèn)證,容易被社會(huì)認(rèn)可同時(shí)圓形比其它圖案更具有權(quán)威性。再看字母下面的深藍(lán)色的圖案,是借用了我校?;丈系膱D案,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是我校多個(gè)系組成的學(xué)院,這體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院與其它的系是團(tuán)結(jié)一致,一起進(jìn)步的。然后淺藍(lán)色的字母E和M,E代表著Economy經(jīng)濟(jì);M代表著Management管理。是經(jīng)濟(jì)與管理英語(yǔ)單詞的首字母,點(diǎn)亮了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的名字,突出重點(diǎn)。最兩個(gè)圓形中也增加了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的英文與中文版。這樣更能讓人產(chǎn)生深刻的印象,同時(shí)各種人群都能理解,一箭雙雕。以上就是我們的設(shè)計(jì)理念。
03
我設(shè)計(jì)的院徽是整體形狀為中國(guó)錢(qián)幣,代表著財(cái)富。其上方寫(xiě)著湖北民族大學(xué)科技學(xué)院,標(biāo)明設(shè)計(jì)的方向;其下刻有英文大寫(xiě)版經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,象征中國(guó)經(jīng)濟(jì)正走向世界。我以中國(guó)漢子“經(jīng)管”設(shè)為古錢(qián)的左半邊,經(jīng)管的首字母“JG”設(shè)為古錢(qián)右半邊,充分象征著經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院經(jīng)世管財(cái)?shù)奶厣?,也是自古到今我們不忘歷史根源,把文化帶向世界的體現(xiàn)。
04
設(shè)計(jì)采用英文首字母JG的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院創(chuàng)意合作的元素設(shè)計(jì)進(jìn)行演變而來(lái),JG兩個(gè)字母也通過(guò)環(huán)繞的方式拼成了銅錢(qián)的形狀,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了徽章所代表的學(xué)院,同時(shí)結(jié)合學(xué)士帽元素,學(xué)士帽的流蘇一方面是學(xué)士帽整體的一部分,另一方面我們將其設(shè)計(jì)為秤砣的形狀隱喻經(jīng)管學(xué)子踏實(shí)沉穩(wěn)的性格特征,而書(shū)本象征著學(xué)院各專業(yè)的基礎(chǔ),對(duì)其進(jìn)行整合編排設(shè)計(jì),體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)結(jié),積極進(jìn)取的特性,不斷向希望前進(jìn)的良好風(fēng)貌,同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新與活力。2016是本校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在新校區(qū)成立的年份,具有紀(jì)念意義。
05
院徽外圈:方形圓角,藍(lán)色細(xì)線條(集聚天下人才,四方才子佳人求學(xué)于經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,為學(xué)有所成,以習(xí)“經(jīng)管”公正,求學(xué)細(xì)致溫潤(rùn))
院徽內(nèi):“經(jīng)濟(jì)與管理”,學(xué)院提字?!啊臁奔仁沁B符,又表明二者關(guān)系緊密相扣。題字下方為三個(gè)異色三角,意為“山”,由近致遠(yuǎn)。先是湛藍(lán),為初學(xué)之道,新穎多資;后為默灰,以表沉穩(wěn),固學(xué)之意;終成淡色,藍(lán)而淺灰,實(shí)為志在必得,學(xué)而有成且至頂、至遠(yuǎn)。三角頂尖,朝日出方向寓意希望,光明之路。
即學(xué)院教學(xué)繽紛多彩,專業(yè)豐腴。求學(xué)之路任重道遠(yuǎn),在學(xué)院引領(lǐng)下,莘莘學(xué)子終有所成,有所得。
06
圖案以兩個(gè)同心圓形為基底,寓意著:和諧、至善;
兩個(gè)圓中間以藍(lán)色為主,以象征著智慧、冷靜,而學(xué)院專業(yè)所需要的就是冷靜與智慧;
圓圈底部的2003為我校成立時(shí)間,表明了學(xué)院的院齡;
圓形中間為經(jīng)管首字母大寫(xiě)組成的,形象類似于一只打鳴的金雞,寓意著奮力進(jìn)取、積極向上;
字母G中間有著人民幣的符號(hào),像一個(gè)錢(qián)袋里裝著錢(qián)的樣子,寓意著對(duì)人員于人民幣的管理和策劃;
金雞下面有著經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的拼音,而拼音托起了整只金雞,寓意著學(xué)院給與學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)發(fā)展的平臺(tái)
07
EM代表 economy and management
三只大雁代表各個(gè)學(xué)子飛向帶有紅暈的貨幣
此建筑物代表學(xué)校的一個(gè)建筑物 (代表經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是學(xué)校的一部分)
08
湖北民族大學(xué)科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院由2003年創(chuàng)立,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院包涵社會(huì)所需要的各個(gè)專業(yè),猶如向日葵一般,其花瓣意味各個(gè)專業(yè),葉子意味茁壯成長(zhǎng),花瓣中間是以新興管理人才為主,轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械齒輪管理各個(gè)專業(yè),總體呈現(xiàn)如向日葵般向陽(yáng)的欣欣向榮之態(tài)、結(jié)出最美好的果實(shí)之情。這也正是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的未來(lái)可期之新興理想之態(tài),是我們社會(huì)所不可或缺的精英之才。
09
整體設(shè)計(jì)以經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的簡(jiǎn)稱經(jīng)管二字首字母JG為主體,其中G為藍(lán)色,J由綠色和紅色組成。G是大海的顏色,J有綠色的部分象征森林,紅色的部分象征太陽(yáng)。樹(shù)木的生存離不開(kāi)水、陽(yáng)光,就像人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)一樣。另外說(shuō)明經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也應(yīng)該注重環(huán)境的保護(hù)。
10
顏色:深藍(lán)色取自于湖北民族大學(xué)科技學(xué)院校徽?qǐng)D色
圖形:
EM
指代經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的英簡(jiǎn)寫(xiě)
EConomics and Mangement
E &M
同時(shí)寓意著書(shū)本”和“門(mén)”失后的大門(mén)門(mén)指旭日東升的太陽(yáng)
寓意:經(jīng)管學(xué)院的好前程
特點(diǎn):簡(jiǎn)潔,涵義豐富。
11
1.圖形上方黑色菱形圖案代表“博士帽”,更能表達(dá)經(jīng)管院的學(xué)術(shù)含義,更有書(shū)卷氣
2.圖形左右兩個(gè)陰影圖案分別意為“JG”,是經(jīng)管的首字母縮寫(xiě)(圖案顏色為海軍藍(lán),嚴(yán)肅莊重)
3.圖形最下方箭頭圖案意為指向標(biāo),直指“博士帽”,代表經(jīng)管學(xué)子積極向上,爭(zhēng)相渴求知識(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度(圖案顏色為綠色,更顯積極活力)
4.整個(gè)圖案中間留白部分以及“博士帽”中留白部分構(gòu)成一個(gè)昂首挺胸的人物形象,積極向上
12
該作品《海納百川》以海藍(lán)色為基本色調(diào)并且疊加了淺藍(lán)色,名字取以“海納百川,有容乃大”意為心胸開(kāi)闊,眼界開(kāi)闊。我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的旅游專業(yè)的學(xué)生,走遍大江南北,寓意著他們的未來(lái)的征途一帆風(fēng)順。同時(shí),藍(lán)色象征沉著冷靜穩(wěn)重,重視著人與人的信任。主圖的“金錢(qián)”的標(biāo)志“¥”更是代表了我院的金融學(xué)生,而該標(biāo)志的下面的“錯(cuò)”與“對(duì)”代表著我院法學(xué)生的理念:“錯(cuò)與對(duì)是絕對(duì)的”同時(shí)錢(qián)的標(biāo)志與錯(cuò)對(duì)平行,更是代表著利益與法律之間的相互平行關(guān)系,在如今的時(shí)代,更是一種堅(jiān)定的職業(yè)道德規(guī)范。
全圖以簡(jiǎn)約的色調(diào)與簡(jiǎn)單的圖標(biāo),融匯出我院各專業(yè)的特色與信仰,更是希望經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的莘莘學(xué)子未來(lái)可期!
13
院徽主體圖案呈現(xiàn)圓形,由兩個(gè)同心圓組成,寓意著經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的師生同心同德,同舟共濟(jì)。圓環(huán)的部分為方正大標(biāo),上下部分分別是學(xué)校與學(xué)院的英文名稱。英文均為白色鏤空陰文。圓環(huán)內(nèi)上部分有漢儀細(xì)行楷“湖北民族大學(xué)科技學(xué)院”,對(duì)應(yīng)著的下部分為漢儀夏日體簡(jiǎn)“經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院”,闡明學(xué)院與學(xué)校的隸屬關(guān)系。
圓環(huán)內(nèi)E&M三個(gè)字母是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的英文簡(jiǎn)寫(xiě)。主打建筑為圖書(shū)館,代表著經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的師生在浩海的知識(shí)海洋不斷探索真知、追求真理的地方。它倆打底的圖形為“$”,它是金錢(qián)的標(biāo)志,代表著在這里讓你發(fā)光發(fā)亮,“是金子總會(huì)發(fā)光”,也是一種“引用”特殊符號(hào),代表著我們?cè)谶@里不光是強(qiáng)調(diào)學(xué)好理論知識(shí),重在學(xué)以致用。圓環(huán)中有七個(gè)麥穗分別象征著現(xiàn)有的七個(gè)專業(yè)(會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)與金融、法學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、社會(huì)學(xué)、旅游管理專業(yè))共同組成經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,缺一不可,我們?cè)谶@里揮灑汗水,收獲豐收的喜悅。花蕾代表著我們每個(gè)人在這都能盡情的綻放屬于自己的美。
14
標(biāo)志整體采取經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院英文首寫(xiě)字母為“E、M”,并以立體的方式體現(xiàn)。
整體用了藍(lán)色與黃色,藍(lán)色代表理性思維,黃色代表積極活躍。
整個(gè)標(biāo)志構(gòu)圖、顏色、字體的設(shè)計(jì)都體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的沉著穩(wěn)重。
吉祥物展示
01
吉祥物“靜靜”“關(guān)關(guān)”:
“靜靜”和“關(guān)關(guān)”諧音取自“經(jīng)濟(jì)與管理”中的首字“經(jīng)管”。
“靜靜”是吉祥物女生的形象,靈感來(lái)源于可愛(ài)的女學(xué)生的形象,“靜靜”融入了女大學(xué)生的美好形象,平面圖中手持法官的法槌和手賬本,呼應(yīng)經(jīng)管院設(shè)有的兩個(gè)具有特色的專業(yè),服裝處理上選用了粉色的西裝和百褶裙,既能展現(xiàn)可愛(ài)的形象,也能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
“關(guān)關(guān)”是吉祥物中的男生形象,靈感來(lái)源于會(huì)計(jì)行業(yè),豎著背頭,穿著西裝,能展現(xiàn)會(huì)計(jì)形象的穩(wěn)重成熟,平面圖中手持法官的法槌和計(jì)算器,會(huì)計(jì)行業(yè)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃銛?shù),能體現(xiàn)出男生形象的大方。
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我們此次設(shè)計(jì)的吉祥物是一個(gè)隸屬于“豹”類的動(dòng)物——“金錢(qián)豹”?!敖疱X(qián)豹”自華夏祖先以來(lái)就被譽(yù)為招財(cái)旺財(cái)?shù)睦?,然而“金錢(qián)豹”寓意著“金錢(qián)到”。豹"通"報(bào)",敏捷的獵豹,寓意:捷報(bào)頻傳.獵豹有其兇猛的特征,象征馳騁商場(chǎng)的商界精英,更符合職場(chǎng)斗士的風(fēng)格. 金錢(qián)豹不僅有著招財(cái)旺財(cái)?shù)淖饔茫故境隽藱C(jī)警、靈敏、迅速和勇敢的個(gè)性及挑戰(zhàn)困難的決心和信念。這也能更好的顯示出經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的整體風(fēng)貌。
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吉祥物以小女生為整體形象,代表著經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的學(xué)生都有著女性明察秋毫、粗中有細(xì)、見(jiàn)微知著的特點(diǎn)。戴有錢(qián)幣的發(fā)框和紐扣是經(jīng)管院的象征與特色。小女生手里拿著計(jì)算機(jī)和兜里的管理計(jì)劃類資料,象征著經(jīng)管院的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。甜美的笑容和鮮紅的衣服,象征經(jīng)管院的學(xué)生友好和睦,熱情似火,也代表著經(jīng)管院吉祥如意、紅紅火火。
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吉祥物為山羊,山羊勇敢活潑,敏捷機(jī)智,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的同學(xué)們就如同山羊一般,我們愛(ài)好交流團(tuán)結(jié)協(xié)作,不懼困難勇往直前。
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吉祥物為海豚卡通形象,名為“精精”,不僅是經(jīng)的諧音,還代表著“精確”、“精英”。
海豚生活在海洋,是聰明的海洋群居動(dòng)物,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,寓意經(jīng)管人才遨游職場(chǎng)藍(lán)海,符合經(jīng)管理念。
海豚是智慧的象征,其學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力非常強(qiáng),且喜歡與人親近合群,善于了解人類傳遞的信息,正與經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的專業(yè)特質(zhì)相吻合。
海豚的微笑給人溫暖治愈的感覺(jué),眼睛里總溢著幸福感,能寬容。通過(guò)具有人性化的處理,將海豚擬人化、生活化、工作化,讓吉祥物更具親和力。
頭上戴著學(xué)士帽的精精,代表我們的期盼--培育出更多博學(xué)多才的學(xué)生。
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吉祥物取名“金吉算盤(pán)”,又可以理解為“金算盤(pán)”和“吉算盤(pán)”,寓意著“精打細(xì)算,吉祥如意”;
“金雞”“金吉”與“經(jīng)濟(jì)”的音相似,又要添加可愛(ài),萌的元素,所以吉祥物整體為一只金色的小雞;
吉祥物頭頂上、算盤(pán)上的葉子為茶葉,概括的說(shuō)出了學(xué)院所處的地理位置于“世界硒都”的恩施;
吉祥物手中抱著一個(gè)雞蛋樣子的算盤(pán),算盤(pán)是與專業(yè)有著聯(lián)系的工具,雖然不常出現(xiàn),但卻有著悠久的歷史
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以院徽為主,繪畫(huà)設(shè)計(jì)的向日葵吉祥物?小暖,腰系管理,耳帶經(jīng)濟(jì),向陽(yáng)而生。眾所周知向日葵花語(yǔ)為太陽(yáng)(The Sun),代表光和熱、永恒的信念,向陽(yáng)而生,向暖綻放,便是最好的吉祥如意,也希望經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院能向陽(yáng)而生,培養(yǎng)出一代又一帶的精英人才。
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做法
其制法極為精細(xì),基本制作工藝包括:萎凋→攤晾→搖青→做青→殺青→揉捻→烘干→毛茶等工序
萎凋:萎凋是鮮葉喪失水分的過(guò)程。其標(biāo)準(zhǔn)為新梢頂端彎曲,第二葉明顯下垂且葉面大部分失去光澤,失水率約為10%~15%。此過(guò)程對(duì)大紅袍香型的形成和能否有醇厚的滋味關(guān)系極大。其中日光萎凋是最好的萎凋方式。萎凋時(shí),將鮮葉置于谷席、布?jí)|等萎凋器上,攤?cè)~厚度1~2kg/m2。陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)要二曬二涼,曬青程度以葉面光澤消失,青氣不顯,清香外溢,葉質(zhì)柔軟,手持茶梢基部,頂葉能自然下垂為度
做青:做青是形成大紅袍品質(zhì)的重要階段,是一個(gè)繼續(xù)萎凋和發(fā)酵相結(jié)合的過(guò)程,其技術(shù)性極強(qiáng),一方面促使多酚類化合物發(fā)生酶性氧化,另一方面又要限制其進(jìn)行速度。做青時(shí)要以特有的手勢(shì)搖青。將水篩中的涼青葉不斷滾動(dòng)回旋和上下翻動(dòng),通過(guò)葉緣碰撞、摩擦、擠壓而引起葉緣組織損傷,促進(jìn)葉內(nèi)含物質(zhì)氧化與轉(zhuǎn)化。搖后靜置,使梗葉中水分重新均勻分布,然后再搖,搖后再靜置,如此重復(fù)7~8次,逐步形成其特有的品質(zhì)特征。搖青次數(shù)和時(shí)間,視青葉的變化(香型與葉色)而定,俗稱“看青做青”。在后半階段,必要時(shí)輔以“做手”,彌補(bǔ)搖青不足。“做手”乃甩雙手左右將葉互碰,反復(fù)數(shù)次,但不可使勁用力,動(dòng)作力求自然。一般搖青規(guī)律先輕后重,靜置時(shí)間先短后長(zhǎng),多搖少做。優(yōu)質(zhì)原料,則只搖不做
判斷做青適度與否,通常于亮處透視第二片葉,以葉面呈亮黃色,葉緣呈焦枯色,近葉緣之葉內(nèi)呈淡黃色,靠近主脈及葉柄處呈淡黃綠色,俗稱“三節(jié)葉”為做青葉的理想狀態(tài)。前期較嫩原料,葉片由于失水不平衡而收縮面葉下凹的“湯匙形”,以手觸之,柔軟如棉;后期原料硬化則有刺手感。嗅之,青草氣逐漸為花果香所替代,清香向熟香轉(zhuǎn)化,即謂之蘭花香,具有幽而清,濃而不濁、香甜撲鼻之感。做青在巖茶制作中占有特殊地位,費(fèi)時(shí)最長(zhǎng),一般需要8~12h。若操之過(guò)急,苦水未清,則會(huì)給茶湯滋味帶來(lái)不良影響
殺青:殺青是結(jié)束做青工序的標(biāo)志,是固定毛茶品質(zhì)和做青質(zhì)量的主要因素。主要采取高溫破壞茶青中的酶活性,防止做青葉的繼續(xù)氧化,同時(shí)使做青葉失去部分水分呈熱軟態(tài),為后道揉捻工序提供基礎(chǔ)條件。其殺青標(biāo)準(zhǔn):葉態(tài)干軟,葉張邊緣起白泡狀,手揉緊后無(wú)水溢出且呈粘手感,青氣去盡呈清香味即可。出青時(shí)需快速出盡,特別是最后出鍋的尾量需快速,否則易過(guò)火變焦,使毛茶茶湯出現(xiàn)混濁和焦粒,即俗稱“拉鍋”。殺青火候需要掌握前中期旺火高溫,后期低火低溫出鍋
揉捻:揉捻是形成武夷巖茶外形和影響茶葉制率的主要因素。揉捻時(shí)應(yīng)做到:殺青葉需快速盛進(jìn)揉捻機(jī)乘熱揉捻,以便達(dá)到最佳效果;裝茶量需達(dá)揉捻機(jī)盛茶桶高1/2以上至滿桶;揉捻過(guò)程掌握先輕壓1~2次,即采用輕-重-輕,以利桶內(nèi)茶葉的自動(dòng)翻拌和整形。初揉后即可投入鍋中復(fù)炒,使茶條回軟利于復(fù)揉,又補(bǔ)充殺青之不足。并使已外濫的茶汁中之糖類、酶類等直接與高溫鍋接觸,起輕度焦化而形成巖茶的韻昧,時(shí)間雖僅30s,卻對(duì)品質(zhì)起很大作用。復(fù)揉除使條形緊結(jié)外,還能提高茶湯濃度。復(fù)揉手法與初揉相同,揉20余下即可進(jìn)行“走水焙”
走水焙:巖茶“走水焙”在一個(gè)密閉的焙間中用培籠進(jìn)行。在各個(gè)不同溫度(90~120℃)的焙窟上以“流水法”操作。使復(fù)揉葉經(jīng)歷高、低、高不同溫度的烘焙,達(dá)六七成干下焙。整個(gè)過(guò)程10多分鐘。速度快、工作緊張,故又稱“掄水焙”
簸扇、涼索與揀剮:走水焙下焙后,簸扇去片末,然后攤涼5-6h,以增進(jìn)后熟作用,使滋味醇和、色澤沙黃而浦潤(rùn)。再經(jīng)揀剔去除梗與茶樸,即可復(fù)培
燉火與趁熱裝箱:揀剔后的茶條先以90~100℃的培溫復(fù)焙1-2h,再改用70~90℃低溫“文火慢燉”。這是武夷巖茶特有的過(guò)程、對(duì)增進(jìn)湯色、耐泡、滋味醇和、香氣熟化等有很好效果。最后趁熱裝箱,也是一種熱處理過(guò)程,對(duì)品質(zhì)也有一定良好影響